Le Learning Lab de l’Université de Louvain a publié en 2017 un cahier sur le thème « Accompagner des étudiant·e·s qui travaillent en groupe », accessible ici . Les thématiques abordées sont les suivantes :
- Pourquoi faire travailler les étudiant·e·s en groupe ?
- Groupes et apprentissages : quelques principes
- Accompagner l’apprentissage en groupe
- Evaluer les apprentissages à l’issue d’un travail en groupe
- Quelques outils pour accompagner la dynamique d’un groupe